沧源切实提升城乡人居环境

2019-03-22 10:52:57 彩27
编辑:田静

十两一锭的金元宝一共十五块,共计一百五十两黄金。悲寂寥之感,恐怕唯有屹立于此的光秃山峰才可以体会。它们似是跟死域相伴而生一般,不受天地制约,反倒显示出一股“欲与天公试比高”的磅礴气势。当杨立以抛根问底的精神,将那一堆腐败叶子和浮土抛出之后,却无意外地发现里面空空如也,在那他只是发现了一些细碎的蛋壳,白白的一堆,有那么许多的样子,原来这里是鳄鱼孵卵的地方,小鳄鱼这个时候恐怕早已去溪水里找它们的妈妈了,此地空余蛋壳无数,却被杨立前来寻找。

“亵渎神明,必遭天谴。审判之剑,出!”卡尔整顿心神,于胸前凭空一抓,立时将一柄金光灿烂的宝剑握在手中。枯帝的动作越来越缓慢,身体不断的做着各种复杂的动作,一道道强大地法印由心而生,由身而成!

  思政课改革创新应深刻把握“八个相统一”

  百年大计,教育为本。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。在3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了教师的关键角色和重要作用,指出了思政课创新改革方向,为我们下一阶段办好思政课提供了重要遵循。

  思想政治工作,从根本上说是做人的工作,直接影响青少年的思想观念、价值取向和精神风貌。办好思政课,让学生入脑入心,要求思政课教师遵循思想政治工作规律和学生成长规律,推动思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记提出坚持“八个相统一”,直击思政课的重点和难点,为思政课改革创新标定航道。

  马克思说:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”思政课“以理服人”,就是要把马克思主义的基本原理、基本方法讲清楚,把人类社会发展的历史必然性、中国特色社会主义的历史必然性讲清楚,把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清楚。

  思政课坚持政治性和学理性相统一,价值性和知识性相统一,建设性和批判性相统一,为授课教师提出新要求,即要在增强理论的解释力、说服力上下功夫,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,寓价值观引导于知识传授之中,传导主流意识形态,并敢于直面各种错误观点和思潮。

  好的思政工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。办好思政课,就要在“放盐”的技术和艺术上多琢磨。让思政课“有知有味”,要坚持理论性和实践性相统一,统一性和多样性相统一,主导性和主体性相统一,灌输性和启发性相统一,显性教育和隐性教育相统一。要重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来;要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,创新方式、拓展渠道引导学生参与教学讨论,深入思考,水到渠成得出结论。此外,还有必要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,使各类课程与思政课同向而行,形成协同效应,实现全员、全程、全方位育人。

  当今时代,互联网突破了课堂和知识的传统边界,推动思政课创新改革,要树立“互联网+”的教学理念,充分运用新媒体新技术,将思政工作的传统优势同信息技术高度融合,联通网上网下、课内课外,增强时代感和吸引力,让青少年有更多获得感。慕课、微课等创新模式在各地多校不断涌现,正重新定义思政课的“打开方式”,不断抬升的点头率、回头率中,蕴藏着更大的改革动能和创新活力。

  2018年年末,一项围绕“马克思主义在青年学生中的传播”的24校专题调研得出结论:马克思主义在青年学生中传播的氛围有了明显优化。伟大时代呼唤伟大精神,伟大事业需要有坚实的人才根基。扎根中国大地办教育,落实立德树人根本任务,聚精会神把思政课办得越来越好,时代新人必将担起民族复兴大任,在历史的画卷上书写新的精彩。(本报评论员)

白袍修士还蹲在那里喘气,忽然觉得脑后生风,连忙往前急速一窜,左手顺势将朝脑后一抹,却发现自己的那个小葫芦早已没了踪迹,刚才还明明在自己的发髻上别着,这一会儿的功夫就没有了,白袍修士还没有想到是被人拿去了,直道是在逃跑的路上弄丢了!若是以往,他必定委曲求全,反正身上也没有携带有价值的事物。但自从被摇光蕴伤了道心之后,他开始强势起来,真要是欺凌到他身上,那么唯有一战!

  《新大头儿子和小头爸爸2》已开拍,“别只提《我爱我家》,我干的事多着呢”

  让情景喜剧复兴 英达自嘲“没信心”

  由英达、熊伟执导,满昱担任文学师的百集儿童情景喜剧《新大头儿子和小头爸爸2》(以下简称《大头儿子2》)日前开放媒体探班,该剧根据同名经典国产动画改编,通过讲述“大头儿子和小头爸爸”一家的故事来向孩子传达成长的道理,寓教于乐。

  在探班当日,新京报记者采访导演英达,揭秘小演员的选择、拍摄趣事以及对当下中国情景喜剧发展的思考与展望。

  新大头儿子几千人里选出

  《大头儿子》第一季于去年登陆央视少儿频道。对该剧的反响,英达表示满意。第二季《大头儿子》于2月22日开机。据该剧的文学师满昱介绍:“大家熟悉的阳光、快乐的大头儿子仍旧过着幸福的生活,围裙妈妈、小头爸爸一如既往地伴随着儿子的成长。作为大头家庭里的大家长DD慈祥的‘老头爷爷’则在新一季里走出了家庭,在小区里开起了具有‘小饭桌’功能的社区小餐馆,跟孩子们更多地接触,‘顽童戏老叟’的趣味桥段将表现得更加淋漓尽致。”

  关于《大头儿子》和同名动画片的关系,英达称,“这100集的故事是我们重新自己编的,从服装和人物造型上尽量和动画片形成衔接。”

  第二季的“大头儿子”和他的小伙伴们为何会换一批小演员?英达表示,小孩子成长的速度太快了,“去年好不容易培养出来一批小演员,结果他们因为长高了、换牙了等原因,只能重新换一拨儿。”

  据英达介绍,新一季的小演员是通过海选选出来的,“我们从3000-5000个小孩里选出了现在的小演员,”就记者在拍摄现场观看的一场“胖头鱼餐厅”的戏份,“大头儿子”和“胖嘟嘟”两个小演员表现可圈可点。让没有任何表演经验的5岁小孩主演长篇剧集,英达坦言自己也没有特殊技巧,之前也没有人拍过这样的戏,自己属于摸着石头过河,“小孩子注意力集中的时间有限,他们有时候是不可控的,我学过儿童心理学,只要让他们相信规定情境,出来的效果就会很真实。”

  儿童演员个个是人精

  关于剧中儿童演员的选择,英达称,的确有朋友把自己的孩子送来面试,“但是来了之后还是觉得自己小孩比不过人家的孩子,就打退堂鼓了。”

  英达表示,他选儿童演员有四个标准,首先小演员的形象得和剧中人物契合,其二是年龄必须符合要求,是5-6岁的学龄前儿童,其三要看小演员有无表演基础,英达补充道:“小孩表演如果扭扭捏捏的,不大方,也不成。”其四,要看小演员日后的发展,“这就属于我的专业以及我跟儿童演员一起工作这么多年积累的经验,此外还有一些心理学知识在里边。”

  《大头儿子》已经拍了近一个月,英达对儿童演员的表现非常满意,“他们都非常好,个个都是人精,这是特殊才能。”

  童星未来的演艺道路能否走长远?英达表示,“童星的成材率低,一个孩子在童年时期可能表现非常好,但是过了青春期,他在什么环境中成长也很重要,如果之后他没有得到锻炼表演的机会,也有可能变成完全另外的孩子,这种情况我见过很多。”

  ■ 行业

  过多提及《我爱我家》对我很不公平

  英达认为,最近只要提起他,就会被过多地提及《我爱我家》,对他很不公平,“我并不是说26年前我做了一部《我爱我家》,现在做了一部《新大头儿子小头爸爸》,中间就一直歇着不工作了,这中间我不光工作,而且我认为我们的工作成绩跟《我爱我家》相比毫不逊色,举例子说,《我爱我家》之后,我还拍了《候车大厅》《东北一家人》《闲人马大姐》《地下交通站》,我们还发掘了很多青年演员,比如邓超、黄晓明、刘涛,都是从我们的戏里走出来的。”“如果把英达形容成就干过一个《我爱我家》,然后睡在他的成绩堆上,绝对不是这么回事,不管我们收成怎么样,我反正一直在(情景喜剧)这个领域耕耘,一直没停过。”英达如是说。

  英达形容国内的情景喜剧发展状况,当年他回国之后做了《我爱我家》是“点了一堆火”,他当时以为很快就会成燎原之势,但是后来这堆火就“半死不活了,一会儿成了灰烬,一会儿就着一下子”。

  英达此次带着《大头儿子2》重新出山,他认为自己的任务是“把这堆火重新再吹起来,吹着了之后再添柴,但至于这堆火烧起来能否形成燎原之势,我现在没有当年刚开始时候那么大的信心了,26年过去,我有点悲观。”

  英达对记者回应了宋丹丹感谢他一事,英达表示,“这么多年来,甭管中间发生了什么,最后能够得到这样一个(局面),这就符合《我爱我家》片尾里的那首歌唱的‘内心的平安那才是永远’。这说明我们大家共同做了一些事情,以后是不是还能在一块再做呢?我觉得任何的可能性都是存在的。”此前,在今年北京台春晚上,《我爱我家》剧组时隔25年后重聚,宋丹丹感谢英达称,“他把一个我们完全没见过的形式带来,给大家带来很多的欢笑。”

  采写/新京报记者 武芝

让石暴没有想到的是,踢云乌骓马竟然没有跑到远处吃草,而是就在细木棍堆积之处站立不动,似乎正在焦急地等待着主人的到来似的。宝座之下,一位金雕魔,青衣,白须,为一品丞相,上前起奏道“起奏妖皇,老丞愿意为妖皇解忧,我可以派一位小将百夫长再去打探敌情,摸清敌情!”“小人,没有啊!”